精品获奖课件的可编辑性使我们可利用丰富的资源设计出不同的教学教程，教师应从教学的目标、内容、学生的接受能力等来考虑最优化的教学过程，取得最好的教学效果。面对众多可利用的资源，选用哪一个Flash课件制作更合适，就由教师根据具体情况精心选用而非滥用。
教师在整个专业生活中，通过终身专业训练，习得教育技能，实施专业自主，体现专业道德，逐步提高从教素质，成为教育专业工作者的专业成长过程。即从一个“普通人”变成“教育者”的专业发展的过程。课件制作要求教师不断地学习相关教育技术和理论知识，吸收先进理念，并在课件设计过程中以整合观创新教学设计和课件的设计，这样才能制作出优秀的课件。
Flash是一款优秀的动画制作软件．它在推出不久便被许多课件制作人员发现并应用于课件设计领域．因为它不仅可以制作一般的动画。还可以制作带有背景声音．具有较强交互性能的动画，这恰好符合课件制作的基本要求。另外，利用Flash软件制作课件所达到的动态效果。比用PowerPoint等效果更胜一筹。因此。Flash受到了许多专业课件制作人员的喜爱。
Flash课件的影片法就是把主要内容分门别类制作成不同的影片，整个课件只有一个场景，每个内容作成一个影片。用动作链接。用这种方法优点是能够很好的控制链接，特别适合要求返回的课件和带菜单的课件。
