课件制作的界面是学习者与计算机进行信息交流的可交互接口。如果一个课件只有白色的底色,那无疑是单调、无味的,所以制作多媒体课件的第三步是对课件进行美化处理。这要求设计者根据学习内容、教学目的和学习者特点等因素设置幻灯片的版式、母版、背景、配色方案和字体等。
原则是一切工作开展的准绳,是事物检验标准,为此,在课件资源开发过程中应严从标准,切记盲从,切记误造。课件特点是图、文、声、像多中元素共用,能向学生提供形式多样、功能各异的的感性材料,把学生带入了宽松愉快的学习环境,让学生主动探索,积极进取。
Flash是美国Macromedia公司出品的矢量图形编辑和动画制作的软件。由于在F1ash中采用了矢量作图技术和流控制技术,使得其具备容量小、易于网络传送的特点。F1ash动画与其他动画的基本区别就是具有交互性,通过ActionScript脚本语言,可以控制F1ash动画中的对象、创建导航和交互元素,制作非常具有魅力的精品课件。
大家知道,教与学是一个动态的、双边的活动过程。Flash课件能通过人机交互来体现这一过程。界面起到桥梁作用。在确定了教学内容和进度后,界面应拓宽各种渠道将有关的教学内容按一定的结构,用文字、图片、动画、声音等形式呈现出来,加强人机交互,因材施教。信息的呈现应布局合理、层次分明、重点突出、循序渐进。同时应用各种手段传输教学内容,优化教学过程,可灵活运用各种技术来激活教学内容和教学过程。