标题： 课件定做的动作设制——GOTOANDPLAY

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文章来源 作者：admin 密 码：admin 整理：湖北金鹰

◇图文教程简介

本栏目收集整理FLASH相关和FLASH课件制作相关的技术教程,代码初步检验无错误。所有教程资源全部免费，属于本站免费的FLASH相关核心教程。

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精品课件的基本功能应包括以下几方面： (1)满足教学的基本要求，即有利于帮助学生自主学习、协作学习，有利于开发学生的智力和培养能力。有利于教师讲授和组织讨论，有利于达到课程教学目标。 (2)满足教学对象的基本要求，适应教学对象的学习态度、知识基础、能力结构、学习方法等，有利于调动和发挥学生的学习积极性、创造性，提高学习质量和效率。
(3)教学课件要能发挥多媒体计算机集图、文、声、像、影于一体的综合表现功能，提供多样化的外部刺激，有利于学生获取知识、掌握知识。(4)能按照人脑的联想思维方式有效地组织和管理信息，使之适应学生的思维过程(包括概念形成的抽象过程、探索规律的猜想过程、推理中的分析与综合过程、推导中的演算过程等)。(5)能提供丰富多彩的人机交互方式，对用户所输入的信息能立即反馈，能有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的求知欲望，从而形成学习动机。
心理学认为，人类的所有学习都是有意义的，如果人们能够通过Flash课件中形成顿悟学习而获得新的知识，那么这种新的知识会在人们的头脑中长时记记，永远不被遗忘。从学习理论的形成过程及其理论本身我们可以看出，虽然它还存在许多不完善的地方，但对整个心理学的发展还是起到了一定的作用，尤其为六十年代发展起来的知识心理学奠定了基础。
学习发生的最佳状态不是简单抽象的，相反，能否灵活运用是否成功的关键。如果学生在学校教学中对知识记得很“熟”，却不能用它采解决现实生活中的某些具体问题，这种学习应该说是不成功的。课件制作正是解决这一问题的关键之一。

 

 

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