标题： 课件制作教程实例——Play按钮的运用

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文章来源 作者：admin 密 码：admin 整理：湖北金鹰

◇图文教程简介

本栏目收集整理FLASH相关和FLASH课件制作相关的技术教程,代码初步检验无错误。所有教程资源全部免费，属于本站免费的FLASH相关核心教程。

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教学课件的滥用将导致课堂中教师主导地位的缺位，导致教学过程中师生情感交流的缺失，学生更多地面对冷冰冰的屏幕，而不是教师的充满表情的仪态；滥用课件导致课堂教学过程的弱化，比如课堂中，教师的板书配合讲解，实际是展示文字的书写过程或解题的思考过程，而屏幕显示则很难起到这样的作用，因此不能全盘地用课件代替教师。
Flash课件制作辅助教学的过程主要包括四个要素：教师、学生、教材和课件。四个要素相互联系，相互制约，形成了一个有机的整体。为达到满意的教学效果，必须正确处理四个要素之间的关系。教师是教学过程中的组织者、指导者和知识意义建构的帮助者、促进者，而不是主动施教的知识灌输者。
精品课件的主菜单的画面上一般有一幅代表性的图像，以显示这一页的主要内容，通常是以静止画面为多；陪体在多媒体的页面上主要是帮助主体说明内容，烘托陪衬主体，并且与主体形成对比，从而起到装饰、美化画面的作用；背景是位于主体之后的衬底，设计背景要注意两点：其一是要惜色如金，一般慎用高纯度、高对比度的颜色，其二是背景要单纯一些，黑、白、灰是不带任何感情色彩的中性色，配上任何其他颜色都应是和谐的。
课件制作，简单地说就是利用数字处理技术和视听技术，以计算机为中心，按照教师的教学设计，将文字、语音、图像等多种媒体信息集成在一起，以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教学技术手段。

 

 

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