Flash课件制作实现了“把脑子里的东西外化在计算机里,用操作计算机里的图形来代替脑中的想象和计算”,它与大脑思考相互启发,相互作用,更有利于对问题的认识。确实是大脑的延伸。大脑可以与其外化对象审视、交流、互相启发,推动对问题的认识,促进大脑新图式的形成。其实,板画、书写、操作实物媒体都是大脑的延伸,但是课件的动态、交互功能等是其它媒体无法比拟的,对学生认知能发挥更大的作用。
影片剪辑可以进行嵌套,这就避免了场景中图层和帧数的增加。场景中图层的组成清晰简洁在教学课件的制作过程中很关键,这有利于课件制作者的视觉区分,提高课件制作的速度。
现代教育技术是—项充满生机和极富发展前景的促进教育改革和教育信息化的实践活动,它作为教育信息化的有利手段对教育教学产生很大作用。优质获奖课件技术丰富了教育模式,对教育改革提供支持,使得教育改革得以顺利实施.
精品课件进入课堂教学必需考虑各学科特点,满足数学教育的科学要求。二十一世纪,是数字化信息时代,是充分展示学生品质的时代,课堂教学要适应时代的需要,培养学生的现代世界观,形成科学的思维创造力和实践能力,课件技术是不可少的的教学辅助手段,只有这样才能真正起到促进教学,培养能力,造就本世纪的高素质人才。